Evaluación de la enseñanza


- El objetivo de la evaluación de la enseñanza, como actividad genérica, es valorar el aprendizaje en cuanto a sus resultados y consecución. Las finalidades o fines marcan los propósitos que signan esa evaluación. (DE, I. L. F. Y. F., & LA EVALUACION, D. A, 2000, p.5)

Contreras-Colmenares, A., & Aranguren, J. F. (2023). Características de las prácticas de evaluación de los aprendizajes en la Universidad Católica de Táchira. d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/30175896/fines_de_la_evaluacion-libre.pdf 


- "Actividad valorativa e investigadora, que facilita el cambio educativo y el desarrollo profesional de los docentes.. Su finalidad es adecuar o reajustar permanentemente el sistema escolar a las demandas sociales y educativas. Su ámbito de aplicación abarca no sólo a los alumnos, sino también a los profesores y los centros educativos...” (Nieto, 1994. Pg. 13).

Miguel Ángel González Halcones (Dpto de Didáctica de la Expresión Musical,Plástica y Corporal. Área de Educación Física.UCLM.): https://ruidera.uclm.es/server/api/core/bitstreams/07620d89-c0f3-4618-8696-d6a11734f21a/content


- La evaluación de la enseñanza, constituye una de las prácticas educativas de vital importancia y de mayor dificultad que continúan enfrentando los docentes, ya que se trata de un proceso complejo y controvertido, donde la claridad y entendimiento del aspecto psicopedagógico y curricular pueden dar sentido y riqueza interpretativa a la evaluación o por el contrario, perder mucho de su razón de ser y convertirla en un acto puramente instrumental o administrativo que cumpla con un requerimiento curricular, por lo que su utilidad se reduciría a conocer solo el resultado del proceso de enseñanza y aprendizaje y no como parte de dicho proceso.  ( Cáceres Mesa, M. L., Pérez Maya, C. J., & Callado Pérez, J. , 2019, p.66)

Cáceres Mesa, M. L., Pérez Maya, C. J., & Callado Pérez, J. (2019). El papel de la evaluación del aprendizaje en la renovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Conrado, 15(66), 38-44. 

http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1990-86442019000100038&script=sci_arttext 


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